Planejamento Semanal
SEGUNDA-FEIRA 27/06
Tema:
Formas Geométricas.
Tarde:
Banheiro e organização das crianças;
Lanche.
Rotina:
Chamadinha, calendário e combinados.
Conteúdo: Formas Geométricas e cores.
Atividade:
Iniciar-se-á Apresentando as formas geométricas,
através de roda de conversa: Após
apresentar os carimbos feitos, com rolo de papel higiênico, deixar que cada
criança descubram as formas geométricas através do carimbo e tinta guache.
Objetivos:
·
Exercitar a
coordenação Motora-ampla;
·
Interiorizar o
conteúdo;
·
Trabalhar o conceito
de que cada um tem seu tempo, pois durante a realização das atividades terão
que esperar a vez.
Após:
Cantinhos;
Brinquedos;
Massinha;
Contação de histórias.
Organização
para a saída.
TERÇA-FEIRA 28/06
Tema:
Formas Geométricas.
Tarde:
Banheiro e organização das crianças;
Lanche.
Rotina Chamadinha, calendário e combinados.
Conteúdo:
Formas Geométricas.
Atividade:
Será realizado um passeio pela área
externa, aonde serão enfatizadas as formas geométricas, Na sequência, fazer
brincadeiras com giz e as formas geométricas.
Já em sala, colocar alguns blocos
lógicos dentro de um saquinho. A criança de olhos vendados deverá retirar uma
forma, apalpá-la e tentar adivinhar o nome dessa forma.
Objetivos:
·
Interiorizar o
conteúdo.
·
Nomear e distinguir
as formas geométricas (quadrado, retângulo, círculo e triangulo).
·
Trabalhar a
socialização da turma;
Após:
Festa interna Junina.
Apresentação para os pais.
Organização para a saída.
QUARTA-FEIRA 29/06
Tema:
Tarde:
Banheiro e organização das crianças;
Lanche.
Rotina:
Chamadinha, calendário e combinados.
Conteúdo: Linguagem Oral e Escrita
Atividade:
Será iniciada com a revisão das letras
iniciais dos nomes de cada aluno. Após, será realizado jogo das letras, com
varias letras misturada dar a oportunidade para cada criança pegar a tua, logo
após será pintada a letra em uma folha com sua foto.
A aula será finalizada com brincadeiras
trabalhando os nomes de cada um. Por exemplo: “Se eu fosse um peixinho”, “Bom
tarde amiguinho”.
Objetivos:
·
Relembrar as letras
iniciais dos nomes;
·
Interiorizar o
conteúdo por meio de brincadeiras;
·
Exercitar a
coordenação Motora-fina.
Após:
Brinquedos;
Faz de conta.
Desenho livre;
Pecinhas;
Organização
para a saída.
QUINTA-FEIRA 30/06
Tema:
Tarde:
Banheiro e organização das crianças;
Lanche.
Rotina Chamadinha, calendário e combinados.
Conteúdo:
Alfabeto.
Atividade:
Será iniciado com a
fabricação do alfabeto móvel, através de tampinhas, logo após permitir que cada
criança forme o seu nome com a ajuda dos crachás.
Confeccionar um
cartaz com o alfabeto recortado pelas crianças de revistas e jornais.
Objetivos:
·
Relembrar as letras
do alfabeto;
·
Fazer com que os
alunos reconheçam as letras que compõe seus próprios nomes.
·
Desenvolver
a linguagem oral e expressividade.
Após:
Estatua;
Careca e cabeludo;
Cantinhos;
Organização
para a saída.
SEXTA-FEIRA 01/07
Tema:
Tarde:
Rotina Chamadinha, calendário e combinados.
Conteúdo:
Matemática.
Atividade:
Iniciaremos com a roda de conversa,
sobre as férias, o que cada criança vai fazer. Ex. passeios e brincadeiras
etc... Logo após permitir que cada um procure em revistas ou jornais, o que
gostaria de fazer.
Conduzi-los ao pátio e fazer
brincadeiras. Ex. boliche, bambolê e bolinhas de sabão.
Objetivos:
·
Trabalhar a
coordenação Motora-ampla;
·
Trabalhar a
comunicação;
·
Estimular a interação
da turma;
·
Trabalhar a visão.
Após:
Casinha;
Massinha;
Brincadeiras;
Desenhos livres;
Organização
para a saída.
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